Estimados participantes: Bienvenid@s a este nuevo reto.
La asignatura “Diseño
Tecnológico Instruccional” tiene por objeto proporcionar los elementos teóricos
y metodológicos, para que el cursante de la Maestría en Tecnología Educativa,
adquiera las herramientas básicas que le faciliten el diseño y la creación de
un curso enmarcado en el uso de las TIC como parte fundamental en el proceso de
formación de la Maestría en Tecnología Educativa.
En este sentido, les invito
a compartir a través del presente Blog el enlace de los Portafolios que ustedes
crearán y donde tendrán que:
· Analizar y comparar diversos
modelos instruccionales para la elaboración de un curso o una asignatura.
· Valorar la importancia del
diseño instruccional en la elaboración de ambientes tecnológicos de
aprendizaje.
Valor: 25%
Esta actividad es completamente INDIVIDUAL.
Éxitos...
http://unefaconjedidadiaz.blogspot.com/
ResponderEliminarhttp://yandira-romero.blogspot.com/
ResponderEliminarhttp://www.mary-i-annitto-a.blogstpot.com
ResponderEliminarhttp://miguelangelunefamaestria.blogspot.com/
ResponderEliminarhttp://nelsontorresunefamaestria.blogspot.com
ResponderEliminarhttp://liderazgoaldia.blogspot.com/
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ResponderEliminarHola alli les dejo mi enlace espero que les sea util la informaciòn alli publicada http://dise3685.hazblog.com/
ResponderEliminarSaludos Profesora Yelitza una vez mas fue un placer compartir con usted una materia mas...
Disculpen el retraso. Mi blog es http://disinsttecnologiaeducativa.blogspot.com/
ResponderEliminarAnalizar y comparar diversos modelos instruccionales para la elaboración de un curso o una asignatura.
ResponderEliminarTomando en cuenta que el diseño instruccional es un curso que tiene por finalidad el desarrollo de objetivos conceptuales y
procedimentales a través de la aplicación de los procesos
instruccionales. Donde un módulo instruccional es un material didáctico cuyo contenido posee los elementos que son necesarios para que se produzca el proceso de aprendizaje.
Existen diversos modelos de diseños instruccionales y dentro de los más destacados tenemos: ADDIE: se fundamenta en un enfoque sistemático, Basado en el modelo genérico (5 fases) y es de gran aplicabilidad en el medio electrónico. El DICK AND CAREY: su enfoque es sistemático, interactivo y con Aplicabilidad en múltiples escenarios. Por otra parte está el JERROLD KEMP: con un enfoque holístico, Es interactivo y La revisión es continua (realimentación). Y tienen como propósito enseñar conceptos y permitir así la adquisición de destrezas de acuerdo a la dinámica de aprendizaje de los estudiantes sin la intervención.
Valorar la importancia del diseño instruccional en la elaboración de ambientes tecnológicos de aprendizajes.
La importancia del diseño instruccional en un ambiente tecnológico de aprendizaje, está en que, fundamentalmente éste centra sus estudios
por etapas o módulos de aprendizaje; permitiendo que el aprendiz o
participante sea responsable de su avance en la resolución de problemas y/o actividades que desarrolle en el diseño y a su propio ritmo.
Actualmente las expectativas están orientadas hacia las nuevas tecnologías de la información y comunicación, la educación implica un conjunto de acciones que permitan, tanto al docente como al estudiante, adquirir destrezas fundamentales para alcanzar el conocimiento. Incorporando el diseño instruccional a su ambiente tecnológico de aprendizaje, se estaría innovando en material sistemático al alcance de todo aquel que lo requiera. Ya que en nuestros días el aprendizaje es más interactivo. Creando un ambiente de aprendizaje más abierto e innovador. Es por esto que el diseño instruccional también lo debemos tener al alcance de la informática y telemática.
El uso de las tecnologías de la información y comunicación aplicadas al proceso de enseñanza aprendizaje, ha traído consigo, que el docente se acerque más a sus estudiantes, rompiendo la barrera del tiempo, donde hay más equidad y oportunidades para que el estudiante logre alcanzar un mayor número de competencias establecidas, para aprobar satisfactoriamente el grado que cursa.
Y todos los docentes deben estar dispuestos para asumir el cambio que genera las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. Debido a la
revolución tecnológica que estamos viviendo en este milenio es
primordial para todos los docentes ir a la par de estos cambios,
porque de lo contrario quedaríamos sumergidos en el pasado. Y las
generaciones de hoy demandan cambios significativos en la forma de
adquirir conocimientos.
Realizado por Carlos Blanco.
http://ricardogimon.hazblog.com/Primer-blog-b1/MODELOS-INSTRUCCIONALES-b1-p1.htm
ResponderEliminarhttp://olismargamez.hazblog.com/Primer-blog-b1/MODELOS-b1-p1.htm
ResponderEliminarHola aqui esta la direccion del blog corregido http://diconyekson.blogspot.com
ResponderEliminarHola a todos, les invito a conectarse a mi enlace para compartir un aporte más sobre los diferentes modelos de diseño instruccional. Gracias profesora Yelitza por la aclaratoria y mis disculpas por el retraso, pero igual disfrute la creación de un blog sobre liderazgo.
ResponderEliminarariluzgonzalesdesdeunefaamazonas.blogspot.com